家風(fēng)館收藏的不僅是文物和史料，更多的是一種精神。位于池州市東至縣的周氏家風(fēng)館，就是這樣一類館，它展示的是一個家族的家風(fēng)家訓(xùn)和傳承脈絡(luò)，這些家風(fēng)家訓(xùn)里，蘊(yùn)含著我們民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的核心價值——

人無德不立、家無德不旺、國無德不興。家風(fēng)淳樸，民風(fēng)才會凈化，社會才會和諧。端午節(jié)期間，家住池州市東至縣城關(guān)的陳鵬小朋友，在爸媽的帶領(lǐng)下，一起參觀了位于該縣市民文化中心二樓的周氏家風(fēng)館?？粗^中陳列的那些史料和老物件，陳鵬十分新奇，不停地問著爸媽各種問題。陳鵬爸爸說，自己是個老師，孩子上小學(xué)三年級，帶他來這里參觀，一是算作假日出行，二是讓他切身感受一下傳統(tǒng)優(yōu)良家風(fēng)，“讓他受受熏陶，也讓我們反思一下如何更好地進(jìn)行家庭教育。”

《六世書香》蘊(yùn)含百年家史

周氏家風(fēng)館展館面積約為120平方米，2016年9月，東至縣在“東至周氏文化研究會”的基礎(chǔ)上，歷時三年挖掘、整理的周氏家風(fēng)文化成果，在市民文化中心設(shè)立周氏家風(fēng)館，向民眾宣傳弘揚(yáng)周氏《六世書香·百年家風(fēng)》文化，把好家風(fēng)“立起來、亮出來、傳開來”，倡導(dǎo)全社會“注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)”，發(fā)揮家庭的社會功能、文明作用，推進(jìn)全縣精神文明建設(shè)。整個展館以《六世書香·百年家風(fēng)》為主題，對源自東至縣的周氏家族人物、社會貢獻(xiàn)、家風(fēng)文化傳承弘揚(yáng)等幾個方面作了較為全面的介紹。

“東至周氏家族的崛起源于從‘田間崛起’的周馥，家族的文化影響力則通過輩出的人才來顯現(xiàn)。從清末到二十世紀(jì)前數(shù)十年間，周氏家族人才之興旺令人矚目。周馥家族得以‘綿綿瓜瓞’地傳承，家風(fēng)家訓(xùn)的教化作用相當(dāng)重要。”南京大學(xué)文學(xué)院教授徐雁平在參觀了周氏家風(fēng)館后說道。

“富不過三代”的“魔咒”，既反映了一定的社會發(fā)展規(guī)律，也是對教育、文化構(gòu)建缺乏的無奈，而良好的家規(guī)、家訓(xùn)，就是消彌這個“魔咒”的最好路徑。自晚清重臣周馥開始的百年時間里，由一代山鄉(xiāng)窮儒，走向人才輩出、對近代中國經(jīng)濟(jì)社會產(chǎn)生了較大影響的龐大家族，得益的是這些良好的家規(guī)、家訓(xùn)，以及百年不變的家風(fēng)傳承。

周氏家風(fēng)展館分為三部分：第一部是家族人物、專家點(diǎn)評、家風(fēng)精髓、家風(fēng)底色、家族品格、家規(guī)家訓(xùn)、誠惠桑梓、傳承弘揚(yáng)等。通過東至周氏家族的人才、代際傳承及家風(fēng)形成因素，向世人展示《六世書香·百年家風(fēng)》；第二部分是視頻資料，主要內(nèi)容包括中紀(jì)委網(wǎng)站于2016年11月15日，在“中國傳統(tǒng)中的家規(guī)”欄目中向全國推出的《安徽池州東至周氏：六世書香·百年家風(fēng)》，以及大型情景劇《百年家風(fēng)》、舞臺劇配樂詩朗誦《歷史的遐想》等專題影像資料；第三部分是展柜，陳列的是周氏家族部分著作和可移動文物，以及與這個家族有關(guān)的研究成果。

《負(fù)暄閑語》培育“正心”后代

幾千年來，中華民族的傳統(tǒng)文化精髓，融化并體現(xiàn)在各個家族的家風(fēng)之中。傳承和踐行好家風(fēng)，是家族興旺的根基，也是每個人致力于社會進(jìn)步的文化搖籃。

東至縣周氏家族有一個“傳家寶”，這個“寶”就是家風(fēng)。作為家族恪守的信條，是代代傳承的家族文化。

“國”與“家”總是相伴而生的，實(shí)現(xiàn)國家的夢、民族的夢，離不開千千萬萬個“小家”的夢。后人從周氏家規(guī)、周馥家訓(xùn)，以及周馥的《負(fù)暄閑語》中，總結(jié)了如下幾條：崇儒尚德、培心正業(yè)、清慎開明、勤儉樂濟(jì)、崇儒尚德等等。周馥認(rèn)為讀書的目的就是“修身、齊家、治國、平天下”，這是一個有層級、且相當(dāng)明晰的人生目標(biāo)。基本目標(biāo)就是修身，讓自身學(xué)有所長；近期目標(biāo)就是齊家，讓家庭和睦；中、遠(yuǎn)期目標(biāo)才是治國、平天下。

東至周氏家族在中華民族的屈辱史中奮力崛起，第一代創(chuàng)業(yè)者周馥協(xié)助李鴻章辦理事務(wù)長達(dá)30年之久，對當(dāng)時國家的經(jīng)濟(jì)、政治、國防、水利等各方面均發(fā)揮了重要作用；再到第二代周學(xué)熙持續(xù)發(fā)力，傾盡畢生心血致力于“實(shí)業(yè)救國”，周氏家族始終秉承著“培心地、積陰功、重孝弟、端表率、勤學(xué)業(yè)”的家德祖訓(xùn)，將國家前途和民族發(fā)展當(dāng)作首務(wù)，進(jìn)而形成了以“崇儒尚德、培心正業(yè)、清慎開明、勤儉樂濟(jì)”為核心的家風(fēng)精髓。在周氏優(yōu)良家風(fēng)的影響下，這份家國情懷，至今已傳承六世，家族中不僅涌現(xiàn)出像周學(xué)煇、周志俊等為國家存亡、民族復(fù)興殫精竭慮的有識之士；也有像周叔弢、周季木等將珍藏的文物古籍無償捐獻(xiàn)給國家的收藏大家；更有像周一良、周紹良、周治良等在國家科教文化等領(lǐng)域作出突出貢獻(xiàn)的領(lǐng)軍人物。將“個人夢”融入“國家夢”，視家國命運(yùn)為己任，是千萬個“家”實(shí)現(xiàn)“中國夢”的精神力量。

“力勤正業(yè)”方能不忘初心

家風(fēng)是一種導(dǎo)向，文化是一種力量。有了良好的家風(fēng)導(dǎo)向和文化力量，整個家族就會在人生路上，走得正，行得遠(yuǎn)，立得高。

家是最小國，國是千萬家。周氏優(yōu)良的家風(fēng)文化承載著教化功能，其中，家規(guī)家訓(xùn)是其家風(fēng)文化的主要表現(xiàn)形式，周氏家訓(xùn)中將“培心地”作為第一條：認(rèn)為“心為一身之主”，百物受用有盡，只有向善之心方可享用不盡，這里的“心”在我們今天看來，即是“不忘初心”。周氏家規(guī)中的“戒非為”，要求“子弟必須力勤正業(yè)”，并列舉了若干禁條，以“不入祠”“除譜名”等措施規(guī)范子孫行為，歷史證明，周氏家族歷經(jīng)百年，沒有一位子孫走向民族的反面，可謂“心正業(yè)正”。周氏家風(fēng)文化中包含的道德理念和行為規(guī)范，為實(shí)現(xiàn)“中國夢”提供了實(shí)踐支撐。

2019年3月24日上午，依托安徽省研學(xué)旅行實(shí)踐基地周氏家風(fēng)館，東至縣組織至德小學(xué)605班的30名學(xué)生及家長開展研學(xué)游活動。讓學(xué)生在研學(xué)游驛站，“學(xué)家風(fēng)，寫家書”。盧天悅同學(xué)寫道：“原來眾多頂尖的學(xué)術(shù)人才就出在家鄉(xiāng)、出在身邊，感到格外親切，增添了學(xué)習(xí)動力，今后以他們?yōu)槟繕?biāo)好好學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)理想。”學(xué)生家長宋晉說：平時只是一味地要求孩子學(xué)習(xí)、只關(guān)注“起跑線”，忽略了孩子的“培心地”和自身“端家范”的家風(fēng)影響，看到周氏家族優(yōu)秀家風(fēng)感到非常震撼，以后要積極傳承中華民族優(yōu)秀家風(fēng)文化，發(fā)揮自己在家庭文明建設(shè)中的積極作用，注重孩子的身心培養(yǎng)，注重家庭、家教、家風(fēng)。

周氏家風(fēng)館自建成以來，一直堅持免費(fèi)向全社會開放，是東至縣、池州市乃至全省進(jìn)行廉政文化教育、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)的重要交流場所，并成為全省第一批省級研學(xué)旅行實(shí)踐基地、愛國主義教育基地、池州市干部黨性教育基地、池州市家風(fēng)家教師范基地、廉政教育基地、青少年研學(xué)基地、家風(fēng)教育基地、傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)基地等。周氏家風(fēng)館建成兩年多的時間里，共接待省內(nèi)外各界人士近5萬人次。

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